为精准锚定高三教学核心要点，深化课堂教学改革，全面提升教育教学质量，助力高三学子高效冲刺高考，12月1日至5日，潍坊渤海教育集团圣都职业高中高三年级组织开展教研周暨观议课系列活动，副校长张海涛统筹指导，各学科教师全员参与。 

　　精准教研破难点，靶向施策强根基 

　　各学科组坚持问题导向，紧扣学情考情深化专题研讨，推动教学提质增效。语文组聚焦高考核心素养培育，系统分析期中成绩明确复习路径，通过集体备课攻坚古诗文翻译、作文升格等难点，创新推行学生包靠互助机制与每周主题演讲，实现学业提升与素养培育双向发力；数学组针对“单位向量数量”等易混淆知识点开展深度辨析，明确具象化教学、对比习题设计等优化策略，助力学生夯实学科基础；英语组围绕学生单词积累薄弱问题，落实单词竞赛、课下督导、课前检测等举措，依托微谈话搭建师生沟通桥梁，提升学习实效；理化生组以“提升课堂教学有效性”为核心，从理念更新、教学设计、课后反思等维度发力，强化学科知识贯通与学生科学思维培育；政史地组结合文科生特点，构建五位一体教学体系，通过跨单元知识整合、开放性问题设计等，助力学生构建知识网络、提升综合思维。 

　　精研课堂提实效，以课促教促成长 

　　本次观议课实现全学科全覆盖，授课教师严格遵循“三度四力”课堂要求，精准设计教学环节，展现扎实教学能力。潘美俊老师英语课聚焦语法难点精准授课，以正向激励激活课堂氛围；李传英老师地理课依托小组合作与分层教学，深化学生知识运用能力；李树全老师化学课以趣味形式切入，结合高考真题引导学生实现宏微观思维跨越；刘金田老师数学课通过实操探究化解三角函数难点，提升知识迁移能力；王龙龙老师物理课结合例题梳理逻辑，助力学生掌握功能关系运用方法；魏静如老师生物课构建闭环教学模式，确保知识点扎实落地。吴常霞老师语文课以多元形式解读古典诗词，实现意境感知与文化传承融合；张志学老师政治课结合生活化案例教学，兼顾知识传授与法律素养培育，增强课堂育人实效。 

　　深化议课聚合力，共研共进促提升 

　　观议课结束后，听课教师围绕课堂设计、教学方法、学情适配等维度深入交流，既肯定亮点成效，又精准提出改进建议。各学科组以议课凝聚教学共识，梳理实用教学经验，明确优化方向，形成“听课有感悟、议课有收获、授课有精进”的良性生态，彰显教师团结务实、潜心育人的良好风貌。 

　　此次活动是学校落实立德树人根本任务、深化教学改革的具体实践，有效整合教学资源、凝聚教学合力。下一步，学校将持续深化教研成果转化，健全常态化教研机制，以精准教研赋能课堂提质，不断提升教育教学规范化、科学化水平，全力为高三学子冲刺高考提供坚实保障。