寒假临近，孩子们即将回到父母的怀抱，温馨美好的团聚是大家共同的期盼，然而，过年的喜庆气氛又常常被父母与孩子的矛盾所冲淡，孩子不理解父母，嫌他们唠唠叨叨；父母过多干预孩子的假期生活，嫌孩子不懂事……如何破解这一僵局？圣都中学“读懂孩子——与爱同行”报告会为家长们解开了困惑。

报告会于1月11日、12日上午在学术报告厅举行，学校心理咨询中心主任李百芹作专题报告，吴扩林副校长、刘云祥主任分别主持，张清泉副校长就学生成长情况和如何更好地度过寒假等问题与家长们进行了交流。

伴着《奉献》真挚的歌声，李百芹主任结合青春期孩子的身心特点，从接受咨询的几十个经典案例入手，用发人深省的事实和触目惊心的数据向家长们展示了因与孩子缺乏沟通而对孩子成长造成的严重影响，深入浅出地剖析了孩子成长过程中所遭遇的烦恼与困惑。一幅幅真实生动的场景，一幕幕直击心灵的悲喜剧，将孩子从纯真可爱、懂事乖巧到与父母产生距离、顶撞父母的一系列成长画面展现在了家长面前，让父母看到了孩子生活的另一面，感受到了自己和孩子在交流方面的不足，认识到了读懂孩子的重要意义。整个报告会，家长们全神贯注，听到动情处情不自禁地流下了感动的泪水。

张清泉副校长在讲话中说，孩子是父母的宝贝，也是学校老师的宝贝，“不放弃每一个孩子，让每一个孩子得到最好的教育和发展”是我们一直坚守的育人理念，一学期以来，高一班主任尽心尽力，以全心全意和高度负责的态度来要求自己，把关爱和感动留给孩子，孩子们大都能够适应高中生活，学习上你追我赶，展现出了积极上进的良好精神面貌。同时，也存在一些问题，比如外出上网等违纪现象时有发生，这就需要家校合作，互动交流，家校拧成一股合力共同把孩子的教育抓好，让他们成长为知书达礼、健康向上的人才。张清泉还对取得了明显进步的学生进行了表扬，并希望家长对孩子多鼓励，多赏识，让他们在前进的路上充满动力和信心。

高一1200多名家长参加了会议，黄本东等学校领导及全体班主任出席了会议。