张爱杰,中共党员,圣都中学教学处副主任,教学四部63班班主任,63、64班历史教师。从教以来,获潍坊市教学成果奖、寿光市高中历史学科带头人,寿光市教学能手、寿光市优秀教师、寿光市优秀党员、寿光市优秀班主任等荣誉称号。

“用力只能把事情做完,用心才能把事情做好。”身为党员教师,张爱杰从事教育工作以来,肩扛责任,忠诚党的事业,勤勤恳恳教书育人,兢兢业业以校为家,用心、用力、用爱,在教育天地里发光发热。
严谨治学,做个有心的人
天下大事必作于细,一滴水能折射太阳的光,一个细节能决定事业的成败。教务处的日常工作繁杂琐碎,张爱杰细致入微,一丝不苟,以严谨的态度率先垂范,常抓不懈。组织海军、空军、民航招飞初检,学生高考报名、信息采集、缴费,日常协同级部考试、教研,组织社会考生信息采集及资格审查等等,张爱杰事事躬亲,一一审核,尤其是在刚完成的夏季高考(英语听力)前后,他更是饭不想、夜不寐,从人员安排到会议调度,事无巨细,保证了考试的顺利进行。
张爱杰总说:“细粒之沙不能小觑,积载过多亦足以沉船。作为班主任,工作想要做细,首先要做一个有心人。”在日常学习和生活中,他时刻注意学生的一言一行,处处发现,事事留心。课堂上,他以极其敏锐的“学生感”,观察孩子们的听课状态和情绪变化,及时引导;课下,主动观察学生,从言谈举止中了解学生的情绪动态、活动能力、人际关系等,并主动关心、及时补位。开学不到三个月,张爱杰就熟知了班级每一个学生的学习状态、心理变化和健康状况,并针对班级学情制定了八字方针:自律、坚持、惜时、抢学。亲其师,信其道,细微之处见真情,在他的带动下,学生们打开心扉,坦诚相待,整个班集体积极向上,团结友爱,你追我赶,学习氛围浓厚。
张爱杰始终保持一颗平常心,踏踏实实,一丝不苟,凝聚着学校的发展和万千家庭的希冀,以严谨、认真的态度,砥砺前行。
育人有道,做个有爱的人
“闺女啊,该醒醒往前冲了……”晚自习,宽敞的办公室,泛黄的灯光,掉漆的办公桌前,张爱杰轻轻地拍着一位女生的肩膀亲切地说。他穿着朴素,眉间带着慈祥,他言语温和,嘴角微微扬起,耐心地开导着女孩。一句“闺女”,让学生深受感动,心底涌起一股暖流。是的,不止她,所有学生都是张爱杰老师的“宝儿”,他的女儿和这些“宝儿”们一般大,所以非常了解孩子们的心理,更能懂得作为父亲的那种期盼与牵挂。
张爱杰对学生的爱,似连绵不绝的江水,永不停歇。“明天很冷,多穿点啊,孩子!”“闺女,肚子疼别吃梨,别吃辣。”“变天了,多喝热水少洗头。”“男子汉怕什么,要坚强啊……”一字一句,听上去或许再平常不过,却实实在在将爱的种子撒在了孩子们的心田。张爱杰以生为本,从爱出发,尊重他们的想法,倾听他们的心声,悉心呵护着每一个“宝儿”。其中的一个“宝儿”在信中写道:“讲台虽小,您的身影却那样伟岸,您若一盏明灯,照亮我们的心灵。我看到您严肃地站在宿舍门外‘强制’我们盖好被子,我看到您夜不能寐,在医院陪护,为我们奔波的身影,我看到您苦口婆心地拉回犯糊涂的学生,我看到您早来晚归地一直陪伴我们,我看到,我都有看到……”
卢梭曾言:最好的教育就是,学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵。正如学生小鑫所说:作别盛夏的嘈杂喧闹,带着复苏的渴望来此,见到您,内心只剩感激。至此,华灯初上,芳园又绿,昔日沉吟放拨的罪人,在运河古畔沉入历史,今日淡泊俗欲的学子,在圣园一隅渴望新知,朗朗书声犹传,心火未灭,希望未绝。在这份爱的面前,任何言语都好似苍白无力,惟愿日后,继沐圣园荣辉,被恩师福泽,化十三年薪火为繁星闪耀,不负苦读寒窗,至此,史诗无言,岁月如歌……
谦虚好学,做个有才的人
认真教书,教好书,并不是一件容易的事情,谦虚好学则是教师快速成长的重要基石,多年来,张爱杰以新课改的基本理念和先进的教育思想为行动指南,在教学岗位上不断成长成才。他总说:三人行,必有我师焉,每个人身上都有值得我学习的地方。每节课结束,他都会找经验丰富的教师进行评课并虚心学习;每当有公开课,他总是抽出时间认真听评,取人之长,补己之短。结合实际,张爱杰刻苦钻研教材,广泛阅读历史书籍,精心备课,实践中,他以广博的学识和多种授课方式将文化素养与道德素养展现于课堂。
荀子有言:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。张爱杰广博学习,积累了丰富的知识,使自己能够轻松应对课堂,每节课后,他都认真总结,及时反思,在不断提升中形成了自己的教学风格。新形势下,他不忘与时俱进,与组内老师一起探索教育教学规律,夯基础、重自学,把课堂归还学生,使学生成为学习的主人,求方法、提素养,在总结中提升,在反思中成长,培养了学生勤学勤思的好习惯。
广阔的海洋里,张爱杰泛着知识轻舟,以无限热爱书写着笔墨春秋,以人格魅力感染着求知学子。
春风细雨时,一字一句尽花开;心有暖阳在,一点一滴是春晖。张爱杰以赤诚育培桃李,以真情书写教育,化作暖阳化作光,带领孩子们循光前行。