为进一步提升办学水平，我校积极实施“全方位精细管理、全覆盖精准教学、全天候精心服务”，初步形成了校本特色的精细化管理模式。

10月10日上午，学校召开精细化管理工作调度会，李耀华校长传达市教体局精细化管理工作会议精神，并部署管理工作，要求全校上下转变作风，强化责任，扎实推进学校精细化管理。会议决定，以“精细管理、精准教学、精心服务”工作原则为基础，形成“全方位精细管理、全覆盖精准教学和全天候精心服务”管理模式，并迅速展开精细化管理集中行动，打响了全面推进精细化管理的第一个战役。

精细管理、精准教学、精心服务，是李耀华校长提出并于新学期实施的“三精”管理理念。学校制定了《圣都中学精细化管理实施方案》、《圣都中学精准教学实施意见》、《圣都中学精心服务工作标准》，先后五次展开专门会议调度落实，并将之列入督导团主要督导项目，收到了明显成效。

全方位精细管理。图难于其易，为大于其细，精雕细琢、无漏洞管理。实施“立体化校园安全网络”建设，将校园安保、饮食卫生安全、心理安全标准提升到了新的档次，同时强化、细化督导巡查和督办制度，迅速提高了工作效率。出台新的宿舍、教室卫生清洁标准，并推出样板宿舍、样板教室，营造了清新悦目、卫生整洁的学习和生活环境。

全覆盖精准教学。因材施教，因生制宜，追求教学行为的精确和教学管理的精细，将精准的知识以最精准的教学流程落实到每个学生身上，实现课堂教学效率最大化。实施全员育人导师制，由班教导会为同学们制定个性化突破方案，对于特殊心理、特异体质、特殊成长背景的学生全天候关注，成绩长期难以突破、学习困难的同学享受“一对一成长导师”制，让所有学生都得到适合自己的更好发展。

全天候精心服务。行政后勤服务实行快速反应、高效推进，将“圣都110”精神拓展到教育教学工作的每一个层面。开通“家校直通车”，学生放假，领导、老师亲自将外地学生送回家，在开好家长课堂的同时，出版《心灵花园》家长版，将学校的关怀直接传递到家长心中。

开展为期一周的精细化管理集中行动。组织办公室、宿舍卫生清洁评比活动，消除卫生死角，并做到摆放整齐、窗明几净；全面清理废旧、闲置线路，整治不规范线路，彻底解决挤压几十年的线路不规范问题，创新布局校园文化，修剪树木、规范车位，严格安保措施，创造一流育人环境。