旧时光阴难相忘,久长师恩仍铭记
旧时光阴难相忘,久长师恩仍铭记
——记我的恩师杨益祥老师
(李璨,男,圣都11期学子,现就读于西北工业大学材料科学与工程专业,成绩优秀,能力突出,获推免研究生资格,将赴中国科学院大学未来技术学院攻读博士学位。)
垂杨落絮颂春意,鸽哨祥云报夏闱,心生红烛育桃李,行有大义铸英才。
——题记
受邀提笔时,还是盛夏。
彼时的我坐在窗边,蝉鸣入耳,热风阵阵,不禁想起了2019年那个夏天:酷暑里我答完了试卷,收拾着不复杂的行李,回到学校里第一件事,找杨老师来个拥抱。在迷茫不知所措的岁月里,他的话,那些对我的教诲与训诫,就像金言玉语,在我的大学生活里,举足轻重;在那场不知结局的马拉松里,他的言传身教深深感染着我,让我变得坚定又勇敢,终场落笔,我没有遗憾。
现在的我坐在实验室里,西安的阴雨连绵数周,凉爽已至,黄叶飘落,秋意渐浓,经历了四年奋斗的我拥有了一些底气去期许未来——与2018年的秋天不同,彼时的我正历经高考失败与身体创伤的双重压力,彷徨在坚持和放弃的选择上,是杨老师多次的谈话,严厉到让我“窒息”的要求,让我削去曾经的懒散,甚至遗忘隐藏的伤痛,重拾锋芒,做回自己。入场圣园,那场掷地有声的宣言;百天誓师,那段郑重庄严的承诺,都是那年岁里永不磨灭的记忆。
少日春怀似酒浓,插花走马醉千钟。我的高中时代,伴随更多的并不是“努力”和“奋斗”,而是轻松愉快、青春风暴、效率至上。虽然至今为止我仍然认为在高中里不应“死学”、“硬学”,要有自知之明,要拼成果和效率,但我的高中三年显然过于轻松愉快,并不足以支撑那些年里我的梦想和野心。高三那年的一次受伤,让所有的懒惰和负面情绪战胜了短暂的学习时间和所谓的“高效”,于是,我的第一次高考,带着全家的遗憾画了句点。杨老师第一次听完这段故事后,愤然说道:“你就是缺一个能‘砸’你的班主任。”我当年就能感受到他是真的生气,而如今回忆起来就纳闷,他是如何控制住自己不抡起棍子的呢?
行走江湖多年,杨老师应该是几乎唯一一个不惯着我性子的老师。高中前两年,我的各科成绩(除了生物)都还不错,这也就导致我躺在了同学和老师给我建立的舒适圈里,以至于当高三成绩下降的时候,大多数老师也只是温和地跟我分析原因,从未像杨老师这般“义愤填膺”并且“坚决抵制”这种摆烂行为。他恨铁不成钢的样子太可怕了,世界安静,呼吸声清晰可辨,但却蕴含满满的“杀气”,当时的我站在办公室里,生怕他抽起身边的拖把棍替全世界出口恶气。
但这根拖把棍,从开学伊始,到高考结束,始终都没有抡起来。我能切实感受到,杨老师的刚强和由内而外散发的勇猛之气,而且这种气质足以让他跟我的谈话起到实质性效果,所以当他早上塞给我一个还热乎的鸡蛋,傍晚放学的时候帮我拿一根香蕉(我妈给的,但要交给老师保管,原因竟然是老师怕我吃多拉肚子)的时候,我都能感受到来自他心底的爱和温情。最有意思的还是在于高考前一段时间的西瓜大战,五六月的寿光真是太热了,并且老隋和志伟老师掌控办公室里的西瓜,我就时常趁着去办公室填自招材料或者拿表的时候,顺道“偷吃”,并且和老隋热烈讨论NBA季后赛。当然,结局非常干脆,少不了杨老师一顿“爱的教育”和“无情驱赶”。以至于高考结束以后,办公室的教务老师看我“非常可怜”,专程买了一个西瓜让我务必带走。年轻的孩子真的不懂老师的深意,尤其是他的心细如发,如今想来,考前半个月没吃西瓜,保持了长久的肠胃健康对于高考稳定有多么重要。
所以,对我,对于他的学生,他真的做到了言传身教,从严管理,但却始终贯穿着细心与爱。以至于如今我回忆起来,竟都是温情与暖意盎然的瞬间。杨老师非常辛苦,是真的辛苦。假期里我也曾辗转多地参与支教,早起晚归,没日没夜,切身感受到了作为人民教师的那份责任和担当。同时,杨老师作为多个班级的班主任,又管理着两个级部的大小琐事,兼顾着教学,走得更晚,值班更多,压力更大。我现在更加敬佩于他的大爱和高效的时间管理,大爱源于他90%以上的时间都扎根于学校,和学生们在一起;高效的时间管理源于他也有身在高中的大女儿,还有正值可爱需要父亲陪伴的小女儿,要如何在这些年如一日的工作里兼顾这些,并且全身心投入到家庭和学校里呢?
我还年轻,我确实不明白。
对我来说,即将离开西工大的沃土,奔赴北京,开始人生的下个篇章。已从事三年余科研工作的我深谙杨老师教给我的道理:凡是遇到困难,都应该首先自己思考尝试解决,而不是寻求老师这根“拐棍”。刚进圣都时,对于不会做的物理题,我满怀希望去问老师,却落得一个“自己思考”的结果。我耐着浮躁的性子沉下心去,终究攻克了一个又一个曾经看不懂的“谜题”。一直以来我不敢错理综物理选择题,因为老师跟我说过“选择题都是送分的,送分的拿不到就不要来问问题了”,彼时的我怀揣着“害怕被他训”和“必须自己做”的想法,在一模、二模、最后的高考里,取得了选择题全对的成绩。而在春天的学期里,我终于能够鼓起勇气和杨老师、柴老师一起讨论那道20分的大计算题,在思维碰撞和独立思考中获得真知,在素履以往、脚踏实地中取得高分。其实,杨老师没少给我讲题,但更多的是鼓励思考和友情提示,在他一步一步的引导下,攻克难关,终结硕果。
几乎每年,我都会回圣都看望老师们。从内心深处,我非常感谢杨老师的谆谆教诲,以及我的每一位老师,泉儿哥、健哥、老隋、美亭、爱香、伟萍、志立(当然包括办公室的所有老师)。对我的人生而言,在圣都的三百余天不仅学到了知识、获得了提升,给我了进入西工大学习材料专业的入场券,在这过程中学到的道理,在我日后的学习、科研工作里都起到了至关重要的作用。
最后,非常感谢宣传中心老师的撰稿邀请,再次用我简单的语句表达对圣都所有老师、同学的感谢!祝圣都中学所有老师身体健康,工作顺利!祝愿所有同学金榜题名,取得理想的成绩,奔赴自己想要的未来!
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