山高水长有时尽，唯我师恩日月长

山高水长有时尽，唯我师恩日月长

圣都中学20级19班   范栖旗    班主任：马骁

古语有云：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”在我国漫长历史河流中，无人不称赞教师伟大，因其无私，因其奉献，因其勾勒着祖国的未来。

“我多想回到那个夏天，蝉鸣在田边吹过眼睫。”思如此，无数的记忆涌上心头，我的思绪一下就回到了那个夏天，那是高考成绩出来的傍晚。颤抖的双手查询着成绩，却被不理想的分数击垮信心，让我几乎站立不起，那夜，我眺望着夜空，似乎星星也感受到我的悲伤，躲在云后不肯闪耀片刻光亮。冥思良久，复读！没有人知道我到底下了多狠的决心，唯有那晚的夜空与我同思。

吾师者，尽心，爱护，不畏辛劳也。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”初入圣园，无助与孤独交织在一起，陌生的城市让我忐忑，高四的生活让我不安，虽牵一发却动全身。军训第一天胃就开始捣乱，划过脸颊的泪水和汗水跌落地面，泪眼模糊，几近晕倒。马老师见状放下手中的工作，立刻把我送到医务室，虽然匆忙，对我的照顾却无微不至。他一边打电话联系我的家长，另一边也不忘还在军训的其他学生，那一天他两边来回跑，却不曾抱怨喊累；他的汗水如雨滴滑落，却仍旧不停地安慰我。暮色四合，夕阳映照出朵朵绚烂的霞光又点缀着黄昏，是因为有了老师的照顾，冲散了我对未知的恐惧。

吾师者，晓情，明事，因材施教也。“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”临近期末考试，压力如山，自上次高考失利后，信心落败，甚至常会有放弃的冲动，觉得自己无法翻越压力的巨峰。是马老师的心细如发，看出了我的不对劲，找我谈话，开导我，鼓励我；是马老师关切的目光，给予了我坚持下去的信心和勇气，或许梦想就应该是把热血和汗泪熬成汤，浇灌在贫瘠的现实上，最终收获繁花似锦。是因为有了老师的引导，强大了我对压力的承受。

吾师者，渊博，育才，满腹经纶也。“随风潜入夜，润物细无声。”三尺讲台上，李太白的明月，苏东坡的赤壁，牡丹亭的幻梦，红楼里的大观园，马老师仿佛无所不知，指尖微点，耳边尽是他用柔和的言语讲着子贡善言辞，颜渊深处陋室仍不改其乐，或是忧国忧民的老杜，讲坎坷流转的易安，陶潜悠然隐居“有风自南，翼彼新苗”，他似乎熟识每一位文豪佳人，知晓每一个诗句背后藏着的情愫。正是因为有了老师的教导，丰富了我对知识的理解。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您，因为您不仅在学习上给了我很多帮助，在生活上也给了我很多关怀。戏法般的拿出一枚温热的水煮蛋，填报志愿时的建议，这一件件事，带给我惊喜，助力我成长。您许我一颗明星，引我前程，我定还您一片星辰，不负师恩。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬，我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

“以灯传灯，心灯不灭，今不忘点灯人，愿后共传灯共燃华夏天。”高考完的暑假我也体会到了当老师的不易和乐趣。师者，传道受业解惑也；学者，听闻兼备受文也。长大后我想成为您，如果能够选择，我依然是离不开您的学生；如果能够重来，我必须是您最出色的学生。即使是没有鲜花的舞台，或是没有掌声的独白，但紧握粉笔的手总能让每一种颜色的花盛开。“摇落深知宋玉悲，风流儒雅依吾师”是因为对您教育者精神的传承，才有了如今心怀教育梦想的我。

三尺讲台演绎宇宙真理，两鬓白发道尽师长艰辛。他年无须更种花，已是桃李满天下！