我校“感动教育”课题结题并获一等奖

6月17日，我校收到了全国教育专家委员会冯恩红会长的贺信，冯会长在信中热烈祝贺圣都中学负责的“十二五”科研规划重点课题“感动教育实践与研究”顺利结题。
   冯恩红同志在贺信中说：五年来，你们初步形成了感动教育理论体系，并有效实施了“感动教育模式”，对推进教育教学改革具有重要意义。希望你们再接再厉，积极做好推广工作，将感动教育的研究和实践推向纵深。
   总课题组设于圣都中学的“感动教育实践与研究”课题，于2011年开始探索，2012年经中国教育学会学校文化分会批准立项，共立项子课题33个，发表论文70余篇，学校出版“感动教育”研究专著三部。2017年6月，经专家委员会鉴定评审顺利结题，并荣获一等奖。