镇浮静燥温而厉，学生成长路上的引航者 

　　远见杨老师，如一缕光，明亮而不耀眼，让人心生暖意；走近杨老师，一身正气，不怒自威的眼神，让人心生敬意，“温而厉”，形容杨老师再恰当不过。 

　　2008年入校以来，杨老师一直担任班主任工作，谈及多年班主任感受，杨老师笑着说：“做班主任，耐烦为第一要义。班主任虽不是孩子们的父母，却胜似孩子们的父母，操着比父母更多的心.青春期的他们，有主张，有个性，教育他们健康成长，不是一句话两句话的事，也不是一天两天能做到的，不骛虚声，不持空想，凡事都需要耐得住烦躁。”简短的几句话，分量却很重，他以真正的匠心情怀，把孩子们视如己出，耐心施教，把耐烦的态度贯彻教学和班级管理的方方面面。正如学生浩宇所言：“圣都的快节奏生活，让刚开始的我们有些不适应，是杨老师时刻关注着我们，谈话谈心，帮助我们尽快地融入其中；考完试分析成绩，告诉我们胜不骄败不馁；严格我们的考试要求和考试纪律，让我们把平时当高考，高考当平时；高考前开班会对我们千叮咛万嘱咐。我很庆幸在众多学校中选择了圣都，也很幸运遇到了杨老师。” 

　　身着运动装，脚蹬运动鞋，简简单单、清清爽爽是杨老师一贯的日常装扮，但是对于学生们，杨老师变着花样让他们安心学习，学生鹏涛回忆说：“有段时间，我们有些烦躁，杨老师变身外卖小哥，给我们带各种好吃的，水果干果，烤鸭烧鸡，牛奶面包，很多同学感动得在宿舍流泪。大爱无言，有这样的的老班，我们没有理由不成功。” 

　　爱是教育的灵魂，杨老师言传身教，身体力行，用爱心耐烦地管理班级的大事小事，关注每一名学生的学业和成长，不放过任何小节，坚持高标准，严要求，不断推进班级整体进步；正如雅斯贝尔斯所言：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”学生们不负所望，每年杨老师所带的班级各项评比都名列前茅，用他们自己的话说就是：“做杨老师的学生，我们满是荣耀。” 

　　全心筑梦慨而慷，学生成长路上的护航者 

　　已过不惑之年的杨老师，深知“人民教师”这四个字的重量，以立德树人为己任，培根铸魂，为学生们扣好人生“第一粒扣子”，让学生看见光，点亮学生的“心灯”。他总是教导学生们：“人生道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步，特别是当你们年轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直的，选择复读，是你们人生中的重要一步，说明你们心中有梦想，有梦想就要勇敢地去追，拼尽全力，方能无悔。” 

　　“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”复读时光虽然短暂，却弥足珍贵，杨老师和学生们约定一日三好——锻炼好身体、保持好心态、培养好习惯，每日自觉践行。作为体育老师的他，深知锻炼好身体的重要性，课间积极带领学生们做运动，体育课更是形式多样，让学生们在运动中锻炼意志。他教育学生们，“当习惯了体育场上摔爬滚打，你们会变得更加坚强，在运动中不怕摔倒，摔倒后再度爬起，锻炼了你们坚韧不拔的意志，如同现在的你们，高考摔倒一次并不可怕，要紧的是赶快爬起来，奋起直追，过去无法改变，未来一切可期！”在杨老师眼里，每个学生都有无限可能，人人皆可成才。 

　　好心态成就好学生，身教胜于言传，每届学生从新生入学到高考离校，杨老师每天都用微笑守护着他们，被学生们亲切地称为“杨爸爸”。毕业生阿强在给杨老师的信中写道：“复读是我人生重要的转折点，印象最深刻的就是我老班的笑，他给了我自信，也给了我温暖，虽身在异乡，却犹如父亲在身旁。” 

　　好习惯成就好人生，行走在学生中间，杨老师是最忙碌的，从清晨天未亮到深夜月高悬，步履不停，每天早早在教室等候学生已经养成了习惯，每晚查完宿舍确保学生都已休息才放心回家。披星来，戴月归，日复一日，年复一年，杨老师兢兢业业的好习惯感染着身边的每一个学生，他们在教室里静心凝神的学习状态，攻坚克难的信心与勇气，是对杨老师最好的回报。 

　　“一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。”走在圣园，秋风拂过，校园的草草木木显得愈发成熟，又是一年秋风起，奋发努力正当时，在未来的工作中，杨东明老师将继续坚守教育初心，牢记立德树人使命，在平凡的岗位中执着坚守，为热爱的教育事业贡献光与热！