以圣都为翼,赴青春新程
——致学弟学妹
山东师范大学 信云淙(圣都17期学子,班主任:王志伟)
亲爱的学弟学妹们:
大家好!
收到宣传中心老师的邀请时,我着实受宠若惊,略觉恍惚。去年此时,我还坐在圣都二部的教室里,读着学长学姐在报纸上分享的大学生活;如今,我竟也成了“学长”,在这里与你们分享我的经历。这样快速的身份转变,让我真切体会到 “白驹过隙” 的深意。
若说有什么成熟的经验能指导大家,我不敢妄言,但这段复读时光里的诸多感受,想毫无保留地与你们分享。在圣都的这一年,艰苦却短暂,它不仅让我们更快适应了大学生活,更让我们养成的“圣都模式”成为日后从容应对大学各类活动与考试的底气。
从开学时文学院新生发言人,到军训学院方阵擎旗手;从班级临时负责人,到正式当选班长;从辩论新生赛最佳辩手,到学校演讲比赛一等奖……阔别高中校园活动一年之久,我曾担心自己的能力会生疏,却没想到,复读岁月里沉淀的迎难而上的坚决与不服输的精气神,在大学的每一次竞选与准备中,都推着我不断成长。
圣都带给我们的,绝不止次年的高考成绩。这份能吃苦、敢奋斗的品质,才是我们在漫漫人生路上,敢于克服困难、勇于从头再来的核心底气。
我至今记得级部主任郭梁老师每天在走廊里巡查的严谨,班主任王志伟老师在晚自习班会上的幽默与坦真,更记得任课老师们课后答疑时的耐心与负责。或许圣都的硬件设施不及我们原来的高中,但老师们对高考的精准把握、对学生的无私付出,早已成为无可替代的珍贵财富——这一点,毫不夸张。
想和大家分享我在圣都的一段小故事。初入圣都时,我的高考英语成绩是107分,这还是“超常发挥”的结果,可见我的英语基础有多薄弱。幸运的是,我遇到了张艳珍老师,她对英语学习的把控力,简直令人“不可思议”。去年冬天,我因生病上吐下泻,张老师下班后特意开车带我去看医生。路上,我向她倾诉了对英语提分的焦虑,怕这一年收效甚微。时至今日,我仍清晰记得她的话:“只要你按咱们布置的任务不打折扣去做,明年英语 137分可能不现实,但127分没问题,好好干!” 此后,即便英语学习起起伏伏,我也咬牙坚持了下来。
说实话,直到高考前,我对英语仍有些忐忑。但当看到 125 分的高考成绩时,我再一次被张老师的教学能力折服——这个分数与她当初的预估仅差两分,而那时我们才开学两个月。张老师的 “战绩”早已成为圣都传说:有师哥师姐从入学60分逆袭到110分,也有我们班同学从80分蜕变至120分。
英语学科如此,其他学科亦是如此。在圣都,从不缺少逆袭与质变。就像网上流行的那句话:“答案摆在这里,就看你敢不敢抄。”圣都严格高效的管理模式、老师们的 “独家秘籍”,对每一位学子都是公平的。最终能否成功,关键在于你有多大的决心,愿意付出多少努力。
大学生活的确精彩,但于我而言,若没有圣都一年的磨砺,我能把握住的“精彩”恐怕寥寥无几。踏入大学后,我曾一次次反问自己:若没有这段经历,或许我早已得过且过,任凭机会从身边溜走。回想复读时光,那些哭过、痛过的夜晚已渐渐模糊,但教室里背诵到“力竭”的执着、校园里步履匆匆的身影,早已成为青春最热血的注脚。正如歌词所唱:“那些痛的记忆,落在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季……”
加油,学弟学妹们!请相信自己,你们正在追赶着曾经被寄予厚望的自己!待来年蓦然回首,你们早已在坚持中变得更加坚韧。愿每一份付出都有回响,愿你们以圣都为翼,奔赴属于自己的璀璨新程!
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