有一种蜕变是温柔的，熬过漫长等待期，完成破蛹化蝶；有一种蜕变是剧烈的，凭借顽强生命力，实现浴火重生......有一种蜕变，叫做高考年级24班。 

　　你要写24班，就不能只写24班。要写脸颊的笑、眼底的光，要写24班全体同学强大感染力的释放。写他们为心之所想，找寻的那一个答案。写他们为找回自己，坚定迈出的那一步。写他们挂着泪，微笑着喊出的再来一次。写迸发出的勇敢与自信，丰富与可能。写在最肆意的年纪，做出的最大努力。最后落笔，什么是改变？24班交出了答卷。写的是改变，更是最好的24班。 

　　看，他们从“要我学变为我要学”，学会了主动求变，懂得了最大化利用时间。不得退缩、不怕试错、不惧前路，一次次风吹雨打又何妨，一点点细微改变就足够。他们即便低着头，也在向上看。 

　　听，他们藏着不破不立的坚毅，明白了耕耘当下，也领悟到了“改变之难，是难以持之以恒”。他们正遵循个性与本心，探索出最适合自己的努力方向。 

　　他们调和步伐，并肩伫立，为友谊留下注脚。他们彼此鼓劲，共同成长，为圆梦积聚力量。他们是同学，是舍友，是朋友。持向上之力，得一寸欢喜。 

　　是谁成就了成绩斐然又率性洒脱的24班？是担任24班班主任兼政治老师的“班魂”董红涛。他践行着“先读懂学生再教育学生”的教育理念，是“严字当头，爱在其中”的24班全体孩子的“懂爸”。他与每位同学携手共进，用爱心、耐心、细心、责任心构架起学生心灵的桥梁，搭建起学生成功的阶梯。 

　　又有谁见证着24班从破局到新生？是任教24班“语数英+政史地”科目的六位老师。上下同欲者胜，同舟共济者赢。从晨读、上课、备课、教研、活动，到谈话谈心、课间解惑，再到晚自习答疑、假期沟通交流......他们用“特种兵”式的每一天，精心雕刻，为24班高考路增添溢彩流光。 

　　“我始终坚信自己的选择，不妥协，不放弃！” 

　　“加油，去重庆大学！” 

　　“未来我要成为出色的作家！” 

　　...... 

　　九月伊始，他们经历了军训的洗礼，享受了金秋艺术节的狂热，体会了运动场上的震撼；在新的一年，他们学会了更好地应对焦虑，更加坚定了心中所想；待到三百日，他们将这些片段拼凑起来，终会知道什么叫做蜕变...... 

　　暮春绽放的蔷薇花，经过冬天的沉寂，依然开出满墙繁华。24班的心之所往，定会伴着盛夏蝉鸣，传来最热烈的回响。