1、全力迎接英语听力考试，考前做好指导，班主任和英语老师跟靠听力练习；积极配合学校办好听力高考任务。打印听力准考证。

2、积极备考期末考试，作为本学习教学工作的衡量标准，找问题，找差距，比学赶超。

3、结合期末考试成绩，分析班级目标生、边缘生存在的问题，召开级部和班级质量分析会。

4、备课组进行集体教研，扎扎实实做好一轮复习的收尾工作。

5、级部印刷考后反思和复读总结，让学生们真反思，说真话，找准问题，明确后期努力方向，也为假期学习做好准备。

二月份

1、早考虑，早部署寒假期间学生学习和假期生活的问题。

2、如果条件允许，可以安排一次学生家长会。

3、加大学生假期学习的监控力度，保证假期学习效果。

4、备课组根据教学进度，命制好复习资料，做好线上教学的准备。排好课程表，备课组制定好复习计划。

5、班主任建好各科学习群，充分利用班级小管家，钉钉直播等平台，为线上教学做好准备。

三月份

1、积极准备“2022高考百天誓师大会”。

2、认真做好一轮复习验收的准备工作，组织好“一模考试”。

3、围绕着一模考试展开各项工作（各层次的分析会，评比等）。

4、要求各备课组制定出二轮复习计划，加强集体教研，提升二轮复习的效果。

5、调整课程表和自习课安排，增强备考的实效性。

四月份

1、指导好学生网上选科，保证准确无误，同时做好网上缴费工作。

2、组织一次月考。

3、召开一次以关心爱护，情感交流，疏导心理为主题的班会，或者邀请学生指导中心的老师组织一个类似的讲座。

4、认真做好二轮复习验收的准备工作，组织好“二模考试”。

5、结合二模考试，优化应考方案和完善备考方案。

    五月份

    1、做好学生高考体检工作。

    2、加强对心理特殊、特异体质学生、目标生的谈话力度，把学生安全放到第一位。

    3、积极调研，科学组织好三轮复习和考练，安排好三模考试。

    4、召开班主任会和教师会，强化服务意识。提高对学生的服务质量，最后时刻最关键，责任为天，每一位教师都要对学生负责，做学生生命的贵人！

    5、学科组制定好最后20天复习计划，计划上墙，张贴到教室里，让学生心里有底，最后时间要干什么。

    六月份

1、抓紧最后一周教学工作，平常心对待每一节课，老师每节课都按照计划讲题、做题，不能大放手，不能长时间自由复习。

2、安排考务工作，打印学生高考准考证，分派好带考教师，配合好学校的一系列工作安排。

3、高考结束后站好最后一班岗，保证每一位学生顺利安全返家，把关爱给学生，学生就会把爱留在学校。

4、跟踪学生高考成绩，对学生高考填报志愿提供帮助，统计好学生录取的高校和专业，上报学校存档。

5、积极配合学校做好下学年的招生工作。